Dyslexie
Dyslexie
Dyslexie komt veel voor. Als je kind hiermee worstelt, staat het er dus niet alleen voor. Op Winford heeft ongeveer 20% van de leerlingen een dyslexieverklaring. We weten dus uit ervaring wat wel en niet werkt.
Dyslexie komt veel voor. Als je kind hiermee worstelt, staat het er dus niet alleen voor. Op Winford heeft ongeveer 20% van de leerlingen een dyslexieverklaring. We weten dus uit ervaring wat wel en niet werkt.
Onze docenten zijn goed bekend met verschillende vormen van dyslexie, zoals lees- en spellingproblemen of ernstige enkelvoudige dyslexie. Zij passen hun uitleg, tempo en lesmateriaal daarop aan. Zo krijgt je kind de stof aangeboden op een manier die beter aansluit. Ook bij toetsen bieden we passende ondersteuning. Denk aan extra tijd of het gebruik van hulpmiddelen zoals Kurzweil. Zo krijgt dyslexie minder invloed op de beoordeling en kan je kind laten zien wat hij of zij écht weet.
Door onze kleine klassen en persoonlijke begeleiding krijgen leerlingen meer rust en aandacht. In combinatie met digitale ondersteuning ervaren zij vaak minder hinder van hun dyslexie. Dat heeft een groot effect: het zelfvertrouwen groeit en de resultaten verbeteren. Wij geloven dat iedere leerling kan leren lezen en zich kan ontwikkelen. Soms via een andere route, maar altijd met perspectief.
Goed onderwijs begint bij goed kijken naar de leerling. Daarom starten we met een zorgvuldig onderzoek naar niveau, leerstijl en behoeften. Op basis daarvan bepalen we het vakkenpakket, tempo en niveau. Zo kunnen onze docenten het onderwijs optimaal afstemmen op de mogelijkheden van je kind. Heb je aanvullende vragen over hoe we omgaan met dyslexie? Neem gerust contact met ons op. We vertellen je graag meer.